В условиях стремительного развития технологий и внедрения искусственного интеллекта Бангладеш сталкивается с серьезной проблемой в сфере профессионального обучения. По данным последнего опроса рабочей силы, 42% всех курсов подготовки сосредоточены на таких базовых навыках, как набор текста, работа с MS Word, PowerPoint и Excel. Эти навыки не только устарели, но и не соответствуют требованиям, которые предъявляет современный рынок труда как внутри страны, так и за ее пределами.
Специалисты по трудоустройству отмечают, что такая устаревшая подготовка не делает молодежь готовой к работе, что подтверждается растущими показателями безработицы. Опрос, проведенный Бангладешским бюро статистики, показал, что обучение в области базовых компьютерных навыков не охватывает ключевые отрасли, такие как текстильная промышленность, сельское хозяйство и производство кожи, которые являются основными источниками рабочих мест в стране.
Президент Федерации работодателей Бангладеш подчеркивает, что простое знание компьютеров не делает человека готовым к работе. Он указывает на необходимость адаптации курсов к реальным требованиям рынка и практическим навыкам. Несмотря на это, многие молодые люди продолжают записываться на эти курсы, в основном ради получения сертификатов, которые служат доказательством базовой компетенции при поиске работы.
Однако, как показывает практика, такие сертификаты не всегда помогают в трудоустройстве. Например, выпускник одного из курсов не смог пройти практический тест на собеседовании, несмотря на успешное выполнение письменной части. Это подчеркивает необходимость более глубокого и практического подхода к обучению.
К сожалению, в таких ключевых секторах, как текстильная промышленность, обучение составляет всего 7,82%, а в сельском хозяйстве — лишь 4,59%. Критически важные навыки, такие как механическая и гражданская инженерия, также остаются на низком уровне. В то время как спрос на эти профессии растет, подготовка специалистов в этих областях остается недостаточной.
Эксперты отмечают, что многие молодые люди не заинтересованы в профессиональном обучении из-за низкой финансовой отдачи. Исследования показывают, что большинство выпускников технических курсов быстро находят работу, но их зарплаты остаются крайне низкими. Это создает дополнительные барьеры для привлечения молодежи в профессиональное обучение.
В условиях, когда технологии, такие как искусственный интеллект, могут сделать многие базовые профессии устаревшими, Бангладешу необходимо пересмотреть подход к профессиональному обучению. Важно не только увеличивать количество обучаемых, но и обеспечивать качество и соответствие курсов современным требованиям рынка труда.