Сал Хан в своей книге "Brave New Words" делится своими экспериментами с генеративным ИИ и его потенциалом в образовании. Он предлагает идею AI-репетиторов, которые подстраиваются под уникальные потребности и интересы каждого ученика. Эти системы обещают не только прямое обучение, но и персонализированную поддержку, позволяя учащимся осваивать материал в своем темпе.
Платформа Khanmigo, основанная на модели GPT-4 от OpenAI, помогает ученикам разбирать сложные задачи и улучшать навыки письма. Однако, несмотря на оптимизм, многие учителя скептически относятся к очередным обещаниям технологий, вспоминая неудачные попытки внедрения персонализированного обучения в прошлом.
Что делает этот момент особенным? Хан утверждает, что генеративный ИИ представляет собой качественный скачок, который не просто предоставляет доступ к информации, но и имитирует человеческий интеллект, анализируя и генерируя новые идеи. Это открывает новые горизонты для обучения, включая возможность анализа изображений и видео, что делает взаимодействие с учениками более интерактивным.
Тем не менее, критики указывают на ограничения текущих моделей и предостерегают от чрезмерного увлечения новыми технологиями. Однако, учитывая стремительное развитие ИИ, многие из этих недостатков могут быть преодолены в ближайшем будущем.
В условиях, когда образование сталкивается с серьезными вызовами, такие как высокая степень отсутствия учеников и недостаток вовлеченности, использование AI-репетиторов может стать решением. Главное — использовать эти инструменты для поддержки учителей, а не их замены.