С началом нового учебного года учителя получают возможность освоить искусственный интеллект благодаря инициативам от крупных технологических компаний. Google запустил серию онлайн-уроков под названием AI Educator Series, предлагая бесплатные короткие курсы для всех шести миллионов педагогов в США. Это крупнейшая программа подобного рода, в рамках которой учителям предлагаются инструменты, такие как Gemini и NotebookLM, а также обучение по вопросам ИИ для использования в классе.
Уроки охватывают темы, связанные с оптимизацией планирования курсов и административных задач, а также адаптацией материалов для персонализированного обучения. Как отметила Дженни Маджера, глобальный руководитель образовательного воздействия Google, учителя часто сталкиваются с нехваткой времени и необходимостью учитывать индивидуальные потребности каждого ученика. Поэтому формат уроков был разработан с учетом загруженности педагогов: каждая сессия длится всего 15 минут и фокусируется на конкретных задачах, с которыми сталкиваются учителя.
На данный момент доступно более 20 уроков, и новые будут добавляться каждую первую среду месяца, начиная с сентября. Google не единственный, кто предлагает подобные инициативы. Microsoft также представил программу Elevate for Educators, а компания Anthropic запустила 'Claude for Teachers', предоставляя учителям K-12 бесплатный доступ к премиум-инструментам.
Программа Anthropic направлена на помощь учителям как в административных вопросах, так и в разработке учебных планов, адаптированных к требованиям конкретных штатов и регионов. При этом важно, что доступ к инструментам не предоставляется ученикам младше 18 лет, чтобы избежать возможных ошибок со стороны ИИ.
Американская федерация учителей также активно участвует в обучении педагогов, запустив Национальную академию по обучению ИИ, которая уже подготовила 12 000 учителей. Важно, чтобы учителя понимали, как использовать ИИ ответственно и защищать конфиденциальность учеников.
Искусственный интеллект открывает огромные возможности для образования, но также ставит перед педагогами новые вызовы. Главная задача — научиться использовать эти технологии так, чтобы они служили интересам учеников и общества в целом.