Недавний скандал, связанный с мошенничеством на медицинской конференции в Дании, привлек внимание к недостаткам в академическом надзоре в Индонезии. Министерство высшего образования, науки и технологий страны создало специальную группу для проверки публикаций, сделанных предполагаемыми мошенниками. Если будет установлено использование фальсифицированных данных, последуют меры.
Расследование началось после инцидента в мае, когда индонезийская женщина, изменившая имя на бейджике и изменившая внешность, представила исследования, которые, как подозревается, содержали поддельные данные и материалы, сгенерированные ИИ, на конференции, организованной Международным обществом по пневмонии и пневмококковым заболеваниям (ISPPD) в Дании. Хотя исследования якобы проводились четырьмя учеными, только она отправилась в Копенгаген.
Два индонезийских академика, включая одного из участников конференции, заметили, что что-то не так, и опубликовали свои подозрения в социальных сетях, что привлекло внимание властей. Они сообщили об этом в ISPPD, которая отменила гранты на поездки для предполагаемых мошенников. В ходе расследования министерства выяснилось, что "исследователи" не имели никакого отношения к университетам или исследовательским учреждениям и обманом пытались получить гранты на поездки.
Министр высшего образования, науки и технологий Брайан Юлиарто отметил, что этот случай подрывает доверие к индонезийским исследованиям и пообещал наказать виновных, однако неясно, какие меры могут быть предприняты.
Скандал также поднимает более широкие вопросы о системе высшего образования в Индонезии, где объем публикаций часто рассматривается как показатель научной ценности. Академики указывают на проблемы с системой стимулов, которая существует уже более десяти лет. Индонезийские преподаватели получают повышение по системе "кредитного балла", которая переводит публикации в числовые кредиты, определяющие скорость продвижения по карьерной лестнице.
Система создает давление на исследователей, заставляя их публиковать в журналах, индексируемых Scopus, что стало маркером престижа как для индивидуальных карьер, так и для институциональных рейтингов. Это приводит к созданию "индустрии бумажных мельниц", где люди, стремящиеся стать профессорами, могут просто нанимать студентов для написания статей.
Академики подчеркивают, что такая система способствует публикации низкокачественных работ, что в свою очередь подрывает доверие к индонезийским исследованиям и может негативно сказаться на амбициях страны стать развитой нацией.