Министерство образования Сингапура (MOE) активно работает над внедрением искусственного интеллекта (AI) в образовательный процесс, начиная с уровня начальной школы. В ответ на обеспокоенность по поводу использования AI среди младших школьников, MOE подчеркивает, что технологии будут внедряться с учетом возрастных и развивающихся особенностей детей.
На начальных этапах обучения акцент делается на традиционных методах, где ученики развивают свои когнитивные и социальные навыки через физические и социальные взаимодействия. AI не используется напрямую, однако его доступность в повседневной жизни требует от учеников понимания его возможностей и рисков. Важно, чтобы дети знали, что AI может ошибаться и не является человеком, даже если ведет себя как таковой.
С 4 класса использование AI будет структурированным и ограниченным, с обязательным контролем со стороны учителей. Инструменты AI, которые будут внедрены, разработаны MOE и доступны через платформу Singapore Student Learning Space (SLS). Эти инструменты созданы с учетом педагогических принципов и направлены на минимизацию рисков, таких как чрезмерная зависимость от технологий.
Перед использованием AI ученики будут обучены тому, как эти инструменты работают и как их можно эффективно применять в учебе. Например, Learning Assistant в SLS включает встроенные ограничения, такие как необходимость активации учителем и возможность установки максимального количества взаимодействий, что способствует развитию критического мышления у детей.
MOE также интегрировало грамотность в области AI в учебный план и внеучебные мероприятия, подчеркивая важность 21-го века, ценностей и всестороннего развития учащихся. Родители играют ключевую роль в этом процессе, и MOE планирует предоставить им дополнительные ресурсы для поддержки ответственного и безопасного использования AI детьми.
Таким образом, Сингапур делает шаги к формированию грамотного и безопасного подхода к технологиям, что поможет будущим поколениям уверенно ориентироваться в мире, насыщенном искусственным интеллектом.