Гарвардская школа бизнеса (HBS) делает шаг вперед в образовательных методах, внедряя искусственный интеллект в свою знаменитую кейс-методику. Теперь студенты MBA могут использовать AI-симуляции, аватары и живые упражнения, что значительно обогащает их учебный опыт. Это расширение стало возможным благодаря введению курса "Наука о данных и AI для лидеров", который был обязательным для студентов первого года.
Преподаватели HBS отмечают, что использование AI изменяет динамику обсуждений кейсов. Студенты приходят на занятия с более высоким уровнем подготовки, что позволяет углубленно обсуждать бизнес-идеи. Например, профессор Митчелл Уайз подчеркивает, что в классе используются живые AI-кейсы и симуляции, что делает обучение более интерактивным и эффективным.
Студенты имеют доступ к различным AI-платформам, включая ChatGPT и Harvard AI Sandbox, что позволяет им лучше подготовиться к занятиям. Профессор Тодд Ленсман отмечает, что это создает новый уровень понимания материала, что, в свою очередь, улучшает качество обсуждений.
Однако преподаватели также подчеркивают важность живого взаимодействия в классе. Профессор Рембранд Коннинг говорит о необходимости сохранить традиционные методы обучения, чтобы обеспечить сбалансированный подход к образованию. Он добавляет, что AI может быть полезен не только для упрощения подготовки, но и для углубления понимания материала.
Курс по AI также претерпел изменения после выхода ChatGPT, который стал катализатором для пересмотра учебной программы. Теперь он включает модули, посвященные трансформации рабочих процессов с помощью AI, бизнес-моделям и вопросам безопасности.
Декан HBS Срикант Датар подчеркивает, что подготовка студентов к будущему, в котором AI будет играть ключевую роль, является важной частью образовательной стратегии школы. Он отмечает, что выпускники должны уметь использовать AI, масштабировать его и управлять им, а также учитывать вопросы конфиденциальности и безопасности.
HBS всегда была на переднем крае образовательных инноваций. В 2023 году школа предоставила всем студентам MBA доступ к последней версии ChatGPT, что стало уникальным шагом среди ведущих бизнес-школ. Профессор Уайз сравнивает это с тем, как в 1984 году HBS первой потребовала от студентов наличие персонального компьютера.
В конечном итоге, преподаватели HBS считают, что основная цель расширенной учебной программы — развить у студентов способность к суждению. Профессор Уайз подчеркивает, что их миссия заключается в подготовке лидеров, способных вносить изменения в мире, особенно в условиях быстро меняющейся среды.